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SCHEDULE
  • 641
    2014年「提升中小學補救教學成效之理論與實務」研討論壇
  • 時間與地點
    時間：2014年11月7日
    地點：國立臺南大學誠正大樓四樓國際會議廳、307會議室、308會議室、309會議室

    參加對象：約250人
    1.大專院校師生
    2.直轄市及縣（市）政府相關人員
    3.學校行政人員及教師
    4.其他有興趣者

    進行方式
    主題演講、議題討論與論文發表（含口頭發表及海報發表兩種形式）。

    報名方式
    採線上報名方式，由國立臺南大學發文至相關單位，於即日起至2014年10月3日（五）請至「研討論壇」網站報名，網址為 http://priori.moe.gov.tw/conf/ ，報名採即時審查，審查結果公布於網站上。

    徵稿主題
    1.提升中小學補救教學之相關研究
    2.各科補救教學之理論與實務
    3. E化教學評量之理論與實務
    4.補救教學實施之行動研究
    5.公私立機構推動補救教學之成效與經驗
    6.學習診斷測驗編製與各科補救教學教材發展之理論與實務
    7.各直轄市及縣（市）政府與學校在補救教學上之相關督導措施
    8.補救教學之成效評估
    9.十二年國教實施後之補救教學相關議題
    10.其他有關提升學習弱勢學生學習成效之研究

    徵稿及邀稿對象
    大專院校教師、各直轄市及縣（市）政府相關人員、學校行政人員及教師與其他有興趣者。

    投稿須知
    1.相關資料：
    (1)請先至「提升中小學補救教學成效之理論與實務研討論壇」網站填寫「投稿者基本資料表」。
    (2)將論文電子檔上傳至網站。
    (3)請從網站下載論文授權書，填寫相關資料後須親筆簽名或蓋私章，完成後請郵寄至「700-05臺南市中西區樹林街二段33號國立臺南大學教務長室 許文馨小姐收」。
    2.徵稿時間：徵稿重要時程詳見下述，審查結果將公布於「提升中小學補救教學成效之理論與實務研討論壇」網站上，不另行通知。
    (1)論文摘要投稿日期：2014年4月20日止。
    (2)摘要審查結果通知：2014年5月10日前。
    (3)全文截稿日期：2014年6月30日前。
    (4)全文審查結果通知：2014年8月31日前。
    3.來稿以未曾發表者為限，如涉及著作權與版權部分，由作者自行負責。
    4.論文發表方式：分為口頭發表與海報發表兩種方式，請在「投稿者基本資料表」中註明。
    5.論文撰寫格式：
    採用APA第六版寫作格式，論文字數以10,000到12,000字為限，詳細撰寫格式之規定請參考〈論文撰寫格式〉。
    6.資訊查詢：
    詳細徵稿辦法與表格可上網查詢，詳見「研討論壇」網站，網址為 http://priori.moe.gov.tw/conf/ 。
    附檔下載實施計畫.doc
  • 2014-04-02
    公告單位： Curriculum Section 教學組