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恭賀本校 張宏瑞同學代表臺北市參加「114學年度科技教育創意實作競賽」資訊科技組 全國決賽榮獲國中組 金牌獎智策協作特別獎同時於個人賽中表現卓越，勇奪 全國唯一 500 滿分 佳績！
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SCHEDULE
  • 1
    📰臺北市114學年度國民中小學科學與創新教育實 施計畫—子計畫5：跨領域自主學習教師教案徵件（國中組SDGs跨領域自主學習的實踐）」，教案繳件延期
  • 說明：
    一、依115年1月8日北市教視字第1153031476號函續辦。
    二、因本學期初開學較晚，為利老師有較充裕時間進行教案準備、執行及鼓勵老師組隊參加，教案繳件延至115年4月24日止，歡迎老師報名參加及放寬各校無組數限制。
    三、參加對象：
    (一)臺北市公私立學校國中教師，得以個人或團隊方式報名，每件作品至多3位教師共同設計。
    四、報名方式：
    (一)教案內容：
    １、教案設計需符合跨領域(單科主題式、合科跨領域)及自主學習精神。
    ２、教案需為一個完整的單元，並至少結合一項SDGs永續發展目標。
    ３、教案應包含設計理念、學習目標、總綱核心素養、領鋼核心素養、學習活動設計、評量、學生學習成果等要素。
    ４、教學成果可以全開海報、簡報檔或微影片方式呈現成果，呈現說明如下：
    (１)全開海報：提供PDF檔，至多2頁。
    (２)簡報檔：提供簡報檔案或PDF檔，至多15頁。
    (３)微影片：mp4檔案格式，至多3分鐘。
    ５、教案文稿格式：
    (１)無需封面頁。
    (２)內文均以標楷體12號字型、單行間距繕打，並插入頁碼。
    (３)教案版面之邊界請以上、下各2.54公分；左、右各1.91公分設定。
    (４)教案文案，文、圖以20頁為上限（學習單、評量工具等可附件提供，不列入頁數計算），格式可參考附件二，可依個別需求自行調整呈現方式。
    ６、收件資料：
    (１)報名表（附件一）簽名、核章後掃描成PDF電子檔。
    (２)著作權授權同意書（附件三）簽名掃描成電子檔。
    (３)教案(附件二)。
    (４)上述附件一～三檔案及相關附件檔於115年4月24日（星期五）前傳送至承辦學校電子信箱：敦化國中李彥志組長電子信箱：thjheq@thjh.tp.edu.tw。
    五、其他諸如評選、獎勵方式、報名表及教案格式詳如附件，倘有疑義，請洽敦化國中李彥志組長，電話：87717890分機243。
    附檔下載💾子計畫 5：跨領域自主學習-教案徵件計畫.pdf
  • 2026-04-13
    公告單位： Curriculum Section 教學組