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東湖國中30週年校慶 全校師生越野賽跑

東湖國中30週年校慶,全校師生越野賽跑
◎賀!本校901班榮獲臺北市108年度國際教育月活動,「國際教育達人班」,該班江以安、李善得、倪靖喆、陳奎延、張晏慈、林詩柔等六位同學榮獲「國際教育達人」,感謝陳雅雯導師指導。 ◎賀!本校學生811 連晏寬 811 陳俊宇參加臺北市 108 年國中小學生 Scratch 貓咪盃創意競賽互動遊戲組榮獲入選,感謝翁禎苑老師,黃偉銘老師辛勤指導。 ◎賀!本校學生805 陳勁宇 805 余欣容參加臺北市 108 年國中小學生 Scratch 貓咪盃創意競賽互動遊戲組榮獲入選,感謝翁禎苑老師,黃偉銘老師辛勤指導。 ◎賀!本校學生803 闕煌澤 803 徐萱玲參加臺北市 108 年國中小學生 Scratch 貓咪盃創意競賽動畫短片組榮獲入選,感謝翁禎苑老師,黃偉銘老師辛勤指導。 ◎賀!本校學生813 古明翰 813 李緯亭參加臺北市 108 年國中小學生 Scratch 貓咪盃創意競賽動畫短片組榮獲入選,感謝翁禎苑老師,黃偉銘老師辛勤指導。
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4772014年「提升中小學補救教學成效之理論與實務」研討論壇

時間與地點
時間:2014年11月7日
地點:國立臺南大學誠正大樓四樓國際會議廳、307會議室、308會議室、309會議室

參加對象:約250人
1.大專院校師生
2.直轄市及縣(市)政府相關人員
3.學校行政人員及教師
4.其他有興趣者

進行方式
主題演講、議題討論與論文發表(含口頭發表及海報發表兩種形式)。

報名方式
採線上報名方式,由國立臺南大學發文至相關單位,於即日起至2014年10月3日(五)請至「研討論壇」網站報名,網址為 http://priori.moe.gov.tw/conf/ ,報名採即時審查,審查結果公布於網站上。

徵稿主題
1.提升中小學補救教學之相關研究
2.各科補救教學之理論與實務
3. E化教學評量之理論與實務
4.補救教學實施之行動研究
5.公私立機構推動補救教學之成效與經驗
6.學習診斷測驗編製與各科補救教學教材發展之理論與實務
7.各直轄市及縣(市)政府與學校在補救教學上之相關督導措施
8.補救教學之成效評估
9.十二年國教實施後之補救教學相關議題
10.其他有關提升學習弱勢學生學習成效之研究

徵稿及邀稿對象
大專院校教師、各直轄市及縣(市)政府相關人員、學校行政人員及教師與其他有興趣者。

投稿須知
1.相關資料:
(1)請先至「提升中小學補救教學成效之理論與實務研討論壇」網站填寫「投稿者基本資料表」。
(2)將論文電子檔上傳至網站。
(3)請從網站下載論文授權書,填寫相關資料後須親筆簽名或蓋私章,完成後請郵寄至「700-05臺南市中西區樹林街二段33號國立臺南大學教務長室 許文馨小姐收」。
2.徵稿時間:徵稿重要時程詳見下述,審查結果將公布於「提升中小學補救教學成效之理論與實務研討論壇」網站上,不另行通知。
(1)論文摘要投稿日期:2014年4月20日止。
(2)摘要審查結果通知:2014年5月10日前。
(3)全文截稿日期:2014年6月30日前。
(4)全文審查結果通知:2014年8月31日前。
3.來稿以未曾發表者為限,如涉及著作權與版權部分,由作者自行負責。
4.論文發表方式:分為口頭發表與海報發表兩種方式,請在「投稿者基本資料表」中註明。
5.論文撰寫格式:
採用APA第六版寫作格式,論文字數以10,000到12,000字為限,詳細撰寫格式之規定請參考〈論文撰寫格式〉。
6.資訊查詢:
詳細徵稿辦法與表格可上網查詢,詳見「研討論壇」網站,網址為 http://priori.moe.gov.tw/conf/ 。

附檔下載實施計畫.doc